Por que nos comunicamos? Por onde começar a ensinar comunicação?

Antes de ensinar uma criança a se comunicar, é fundamental primeiramente perguntar: Por que as pes...

PECS ou Libras: Qual é o mais recomendado para pessoas com autismo?

Quando uma pessoa no espectro do autismo experimenta dificuldade com a fala, famílias, educadores e...

PECS para todos: você pode adaptar figuras para garantir acesso e sucesso na comunicação

Quando uma equipe ou família decide ensinar o PECS (Sistema de Comunicação por Troca de Figuras)...

PECS e pessoas com deficiência visual: estratégias e abordagens eficazes

O Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) é amplamente reconhecido como um método efi...

Expandindo frases com figuras: comunicação acessível, funcional e significativa para autistas

Comunicar-se vai muito além do ato de falar. Comunicar é expressar desejos, necessidades, emoçõe...

Desenvolvendo a autonomia no autismo por meio do programa visual

O desenvolvimento da autonomia é um dos principais objetivos para p...

Ensinar o “não” e o “espere” para crianças com autismo

Ouvir um “não” ou ser convidada a “esperar” pode ser frustr...

A implementação do PECS na sala de aula é uma ação poderosa para a inclusão de alunos com autismo

A comunicação é uma parte fundamental do desenvolvimento humano....

CAA: Quando fazer a transição para alta tecnologia?

De uma maneira bem simples e resumida, vamos definir a comunicaçã...

9 elementos – Como tornar seu filho/aluno o mais independente possível?

Muitos anos atrás, enquanto dirigia um programa numa escola estadua...

PECS

Sistema por figuras é boa ferramenta de comunicação para autista...